El Nivel de Educación Especial denuncia públicamente las agresiones que para los estudiantes, sus derechos, la propuesta educativa y los trabajadores representa las políticas gobiernistas en las que erróneamente se piensa que nuestro nivel educativo debe desparecer pues somos considerados como no necesarios en la atención que se brinda.
Si verdaderamente se quiere implementar una política que atienda las necesidades de nuestros estudiantes, entonces que se pregunte el por qué de nuestra presencia en la educación básica, lo que viven día a día nuestros niños y jóvenes en las escuelas denominadas regulares, a lo que se enfrentan nuestros padres de familia en este andar donde algunas escuelas afirman que no tienen espacios para atender a nuestros estudiantes.
Lo anterior, convoca a padres de familia a defender la educación de sus hijos.
Estamos verdaderamente convencidos de la importancia de la educación especial y señalamos que no es con un curso de “capacitación” para maestros como se supera todo un trayecto de profesionalización que nos permite atender con dignidad a la población, es por ello que los invitamos a escuchar nuestro hacer como nivel en el foro nacional pensado para el día 06 de febrero, pues si verdaderamente se pretenden transformaciones en la educación especial, entonces debemos poner los ojos en las voces de quienes formamos parte de ellos, no vamos claudicar en nuestra labor ya que el compromiso con nuestros padres de familia, estudiantes y sociedad es grande, estamos seguros que en este evento podremos socializar la importancia de la atención desde un perspectiva otra, esperamos contar con su presencia y vean que educación especial cuenta con una propuesta transformadora.
No permitiremos que nuestros estudiantes, sólo por un término aparentemente benevolente, que obedece a una política educativa internacional, que nada sabe de las condiciones sociales, culturales, económicas y pedagógicas condenen la permanencia sin atención, puesto que la inclusión educativa solo propone una capacitación exprés para maestros de educación básica, eso los llevaría únicamente a exiliarlos, a estar pero no recibir educación.
Defenderemos la formación desde las escuelas normales del país que forman a los profesionales de educación así como personal de otras disciplinas que acompañan el trabajo, nuestros niños y jóvenes merecen una educación digna que dejen de ser mirados como cosas y se les considere sujetos de la educación especial, una educación especial humanizadora y trasformadora de realidades.
¡NO A LA DESAPARICIÓN DEL NIVEL DE EDUCACIÓN ESPECIAL!
*CENCOS XXII PRENSA Y PROPAGANDA*
